lunes, 1 de diciembre de 2008

Taller de Pizarra Digital Interactiva (PDI)

Una de las tantas actividades interesantes que ha organizado la semana de la Ciencia en el mes de noviembre, se desarrolló hoy viernes 14, en la facultad de Educación de la UNED con el Taller: “La Pizarra Digital Interactiva como Recurso Humano”
La pizarra Digital Interactiva (PDI) se está consolidando como recurso docente por su facilidad de uso y potencial para la realización de actividades interactivas en el aula. El taller se desarrolló combinando la presentación sobre las posibilidades didácticas de la Pizarra Digital Interactiva como recurso docente, además de ejemplos de su aplicación en el aula.










PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA:

"Sistema tecnológico, generalmente integrado por un ordenador, un videoproyector y un dispositivo de control de puntero, que permite proyectar en una superficie interactiva contenidos digitales en un formato idóneo para visualización en grupo. Se puede interactuar directamente sobre la superficie de proyección, permitiendo escribir directamente sobre ella y controlar los programas informáticos con un puntero (a veces incluso con los dedos)", utilizando los periféricos del ordenador: ratón, teclado..."


Comunicado de Madrid
El Director del grupo de pizarra Sr.
José Dulac Ibergallartu, expuso sobre el desarrollo y evolución de la Pizarra Digital durante estos 4 años de su descubrimiento; Cristina Alconada Fernández, Jefe de estudios del CP ejemplifica con "Escribir un poema con la PD", la profesora Pilar González y su alumna con el tema "Inteligencia Geográfica", Raquel Ocampos con "Desarrollo de la creatividad y mejora de la lectura con la PDI", Sulma Farfán y Bladimir González con "Utilización de la Pizarra Digital en tutorías online" y Plácido Rodríguez Fernández con el tema "Ciencias Naturales y la Pizarra Digital". Cierre del taller y palabras de agradecimiento a cargo del profesor Domingo Gallegos Gil.

Visita aquí datos complementarios:

http://dewey.uab.es/pmarques/pdigital/es/guia.htm http://edulac.es

0 comentarios: