Journéé Politiques d`equipements françaises

Journéé Politiques d`equipements dans l`académie de Poitiers. Michel REVERCHON-BILLOT,CONSEILLER tice, Jacques Bouffard, Conseiller TICE-adjoint.

Présentation des projets français. La politque d`equipamentsdans l´académie de Poitiers. Des exemples dans l`académie

Une volunté politique anciennne jamaís démentie...
Dont l`ambition est de former les jeunes pour s`intégrer à la société numérique.

Des exemples dans l`académie: les colléges-des points de vue partagés.

• Une conviction: la culture du numérique ,`est plus un débat, les équipements s`imposent.
• Un enjue: Veiller à une forme d`e-equité.
• Une évidence: le partenariat Etat/collctivité
• Une question: quels choix opérer dans un contexte d`évolution rapide des technologies et face à une hétérogénéité des usages?
• Une volonté: structurer des programmes d´´equipements structurés, pérennes et homogènes.
• Une obligation: optimiser le rapport équipement/usages pour rendre compte.
• Une réalité: la nécessaire prise en compte de la maintenance.

L`Etat précise ses domaines d`intervention et de compétences

• 1985 un plan Informatique pour Tous qui vise l`équipement, l`initiation des élèves et l`accès à tous.
• DE 1999 à 2009, des préconisations essentiellement centrées sur:
• - Les usages des enseignants
• - Les practiques des enseignants
• - La formation et la certification
• - Les ressources numériques
• - Le développement citoyen des TICE
• - Les TICE et le handicap
• - Les TICE et les apprentissage
• - Les environnements numériques.
• Tous les niveaux d`enseignement sont concénés de la maternelle à l`université.

Des éléments de contexte qui influent sur les
politiques d`équipement

• La qualité du partenariat État/Collectivité
• Les Cultures territoriales variées
• Des infrastructures contrastées
• Les moyens humains et matériels mobilisés
• La volonté des élus
  

Visista quí datos complementarios:
http://www.landesinteractives.net/
http://www.agence-usages-tice.education.fr/temoignages/